和寶寶這樣玩，促進語言發展：5個嬰幼兒互動技巧

2024-09-10

想在家促進寶寶的語言發展嗎？試試看這5個嬰幼兒互動技巧吧！

和寶寶這樣玩，可以促進語言發展唷！

1. 和孩子同高度

跟幼兒玩的時候，大人要跟孩子同一視線高度。最容易達成的方式是大人席地而坐，實際參與其中，與孩子一起笑、一起玩。而非只是旁觀一般在旁邊站著或在椅子上觀察孩子，偶爾評論幾句。

當孩子能清楚看見你的臉時，他可以觀察你的口型，以及你的眼神跟表情，且近距離的互動，可以讓孩子感覺到大人真正參與其中，感受到被關注和支持，同時也方便大人觀察孩子的反應、語言和行為，瞭解他們的興趣和需求，並隨時調整自己的方式。這對於孩子的社交能力還有語言發展來說非常重要。

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2. 從實際情境中學習

在這個年齡，孩子主要學習的方式都是透過其感官知覺跟動作經驗。在動機充足、有意義且有趣的實際情境下，孩子會學得最快最好。

例如，當孩子在公園裡撫摸狗、追著狗跑、呼喚狗的名字時，他學習「狗」這個詞的速度，會比透過看著卡片並重複「狗」快得多。

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3. 使用幼兒導向的語言

一般俗稱媽媽語，包括音頻高、語速慢、語調變化豐富、咬字清晰、簡單重複的句子以及誇大動作跟表情等特點。

使用這樣的說話方式，能吸引孩子的注意力，也方便孩子輕易切割及分析語句組成單位，協助孩子發展良好的語音知覺能力跟構音。

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4. 延伸回應孩子

與幼兒玩耍時，千萬不要僅僅是說出玩具或圖片的名字，或是用「問問題」的方式來互動，例如指著書：「這是什麼？」、「你唸一次，蘋果」、「嗯嗯好，那這什麼？」太多的問題就像考試一樣，孩子容易覺得無趣且也吸收不了。

孩子雖然話還說不清楚，但這時候孩子的耳朵都是打開的，如果他能聽到的句子永遠是「你說...」、「用講的，講才有」會很可惜。

因此當在與孩子互動時，記得要傾聽孩子，認真聽他說了什麼，並適當回應。例如孩子指著書本的青蛙說：「哇」，你可以根據圖片回說：「哇，小青蛙跳好高唷！」；又如孩子說：「狗狗」，你可以接著回應：「對呀！一隻可愛的狗狗。狗狗是動物唷，牠會汪汪叫，汪汪。」

多用不同句子來描述、討論其外觀或功能，有助於孩子建立詞彙相關的知識跟網絡，並知道如何以不同句子使用、組織這個詞彙。

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5. 建立輪替互動

互動的時候，大人和孩子可以輪流行動或發出聲音，這不僅是遊戲的一部分，還能模仿對話交替的自然韻律。

例如，玩積木時，可以孩子放一塊、你放一塊，再換孩子放一塊。這樣的互動能讓孩子體會到類似溝通時一來一往的節奏感，也能幫助他理解對話是雙向的，需要傾聽、等待和適時回應。

參考文獻

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