親子共讀怎麼做?語言治療師教你8個親子共讀原則
要讓孩子看書好難?
「為什麼我一把書拿出來,孩子就跑走」
「該怎麼讓孩子養成閱讀習慣?」
「每次都讀同一本書,這樣好嗎?」
許多家長都知道閱讀的重要性。但實際操作起來,似乎沒有想像中容易。
在臨床上,我們常遇到父母說:「我有想說要唸繪本給他聽,還特地跑去買在這邊上課時,老師有陪他看過的書,但他真的很不捧場 !」
詢問家長是如何跟孩子共讀的,最常聽到的回答是:「就念書本上面的字,念到小朋友睡著就關燈。」
親子共讀到底怎麼讀?
我們整理出了共讀八大原則,提供家長參考:
① 孩子精神要好
② 空間舒適安靜
③ 讓孩子接觸書本
④ 不要照著書唸
⑤ 語調表情生動
⑥ 增加對話互動
⑦ 專注多久看多久
⑧ 重複看同本書
共讀就像玩遊戲
首先,共讀是一個愉快的互動遊戲。家長與孩子的情緒、精神狀態都很重要。如果當天有任何一方不舒服、累了,就好好休息。千萬不要按表操課。
共讀的時間點,可以選在吃飽飯後到刷牙前。孩子精神好,專注度跟學習力才會好。
建議不要把床邊故事當作睡眠儀式!若每次都讓孩子看書看到睡著,孩子容易把閱讀與睡眠連結起來,導致之後看到繪本就開始昏昏欲睡。
如果書唸到一半,孩子想睡覺了,就把書收起來,不需要強迫讀完。
共讀時,可以讓孩子坐在懷中,一同面向書本,並利用豐富的語調、表情跟肢體動作吸引孩子的注意,與孩子對話或一問一答,讓孩子主動參與在共讀活動當中。
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擔心孩子聽不懂?
若孩子年紀小,可以適度調整繪本中的語句內容,用孩子聽得懂的話來說,也可以搭配繪本上的圖片,看圖說故事。
不需要逐字唸讀、照本宣科,像在參加朗讀比賽一樣,把活生生的真人父母,變成一鍵播放的晚安故事機。
製造期待感以及互動,在共讀中是很重要的事情,孩子要有興趣,才能從中學習。
孩子總是愛唸那幾本書?
有些父母會提到孩子總是喜歡唸某幾本書,怕重複唸同一本書會學不到新的東西。
其實,對孩子而言,不論是概念的建立,或是語言的學習,都需要不斷重複練習。所以其實透過反覆閱讀,反而更能習得詞彙與理解故事情節。
一樣的故事若能以不同的詞彙或句子來闡述,對累積詞彙量及活用句型都非常有幫助唷!
此外,就如同大人會重複看喜歡的電影一樣,孩子也對熟悉的事物感到安心。
透過反覆閱讀,可以觀察到之前漏掉的細節。例如這次看到某張圖片的細節,下次則發現了前後頁圖片的關聯。每次看都會有不同的收穫。
因此,當孩子又拿起那一千零一本書,請各位被欽點的陪讀書僮們,耐著性子換句話再說一次吧!
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