聽力會影響構音嗎？語音香蕉區

聽力會影響構音嗎？

構音迷思的文章（👉點此複習文章）提及，有些孩子因為構音問題尋求語言治療師協助，治療師建議家長先安排孩子做聽力檢查時，家長常覺得困惑，認為平常叫孩子，孩子都聽得到，不明白為何要進行聽檢🤔

其實，聽力檢查不只針對「聽不聽得到」，更重要的是聽到的「頻率」👂

有些聲音頻率較高，如ㄈ、ㄙ，高頻聽損的孩子常會省略，故若治療師建議做聽檢，可能是觀察到特定的構音錯誤類型，或評估時孩子的反應狀況所致。

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這篇文章來講講進行聽力檢查時，很重要的聽力圖跟語音香蕉區🍌

聽力圖

⬆️⬇️縱軸

在聽力圖上，縱軸是分貝，即聲音的強度，也就是聲波傳遞到我們的位置時，耳朵所能感受到的振動幅度。我們可以感受到的音量大小，受到聲源的振動幅度還有我們距離聲源多遠而影響。

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振動幅度🥁

輕輕敲擊鼓面，振動幅度小，聲音強度低，聽起來比較小聲。

用力敲擊鼓面，振動幅度大，聲音強度高，聽起來比較大聲。

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距離

耳朵距離聲源近，聽起來比較大聲。

耳朵距離聲源遠，聽起來比較小聲。

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⬅️➡️橫軸

聽力圖上的橫軸是聲音的頻率，即聲波每秒振動的次數。

頻率高的聲音聽起來比較尖銳，例如鳥叫聲🐦

頻率低的聲音聽起來比較低沉，例如獅吼聲🦁

生活裡常聽到的聲音，皆能於聽力圖中，找到其對應的頻率及強度範圍。如：冷氣運作聲聽起來比較低頻且小聲；水燒開的聲音聽起來則較為尖銳嘈雜。

語音香蕉區 Speech Banana

語音香蕉區(Speech Banana)指的是我們一般說話時，頻率跟強度分布的範圍。由於根據這些數值畫出的區域，長得跟香蕉很像，因而得名。

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「香蕉圖」的測量方法，是請不同人用正常的音量說話，而測試者在距離其一公尺遠的地方，以聲級計測出說話的音高與音量之分佈範圍。

當聽力範圍落在語音香蕉區內，代表日常生活中的交談聲，我們都能夠聽得清楚。

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因此，觀察孩子的構音錯誤型態，跟平常聆聽聲音的表現，如果發現孩子在某些語音覺察反應比較差，或是感覺聽不太清楚時，記得到醫療院所或助聽器公司找聽力師做進一步的檢查呦！

另外，在語音香蕉區的圖中，可以看到介於聽力正常與輕度聽損中，有一「輕症」區塊。雖然成人的聽損界定標準在25分貝，但有文獻指出在嬰幼兒的語言學習發展上，15～25分貝的聲音其實非常重要，尤其是一些高頻的子音，所以對這些有輕微聽損的孩子來說，舉凡背景噪音的控制、座位安排等都需特別考量，這也是為什麼嬰幼兒的聽損會以15分貝做為界定標準。有興趣可以查看看微聽損（minimal hearing loss）進一步瞭解。

​｜培果延伸閱讀：小孩發音清楚嗎？簡易構音檢核表

參考文獻

Stephenson, J. (2022, August). FDA Finalizes Rule to Allow Over-the-Counter Hearing Aids. In JAMA Health Forum (Vol. 3, No. 8, pp. e223672-e223672). American Medical Association.

葉旭輝（2005）。華語各頻帶訊息對語音理解之重要度分析。 國立陽明大學碩士論文，台北市。

何旻珊（2004）。針對華語之助聽器補償策略平台建構。 國立陽明大學碩士論文，台北市。