孩子會唸1到10，但就是不會認數字？

有個家長憂心忡忡地問我：「孩子能背誦1~10，讓他數什麼東西有幾個，他也數得出來，但是數字都不太會認，永遠只知道1而已，怎麼辦🤦‍♂️」

我在桌上隨意放幾個積木，問孩子有幾個，發現孩子的確能點數：「1、2、3…三個！」

請他從1唸到10，他也可以完整地講出來。

於是我向家長說明可能是數字符號對孩子來說過於抽象，並提議可以利用圖像來幫助他記憶。

​

​

認識數字的雛型：數數看有幾個角

我先是在紙上畫了數字1~10，並標上相對應的角度數量。

然後請孩子數這個數字符號「有幾個角角」，數完把積木放到角角上，例如1有一個角角，就在那個角角的位置放上1個積木。

​

先利用孩子的點數能力優勢，初步讓孩子認識「數字的雛形」。

​｜延伸閱讀：孩子數數老是數錯？五個數數原則幫助孩子一次就數對

數字的延伸：圖像記憶

孩子很快完成了1~5，接著我讓孩子看看這些數字雛形，會變成什麼東西：

1、1、鉛筆1 ✏️

2、2、鴨子2 🦆

3、3、蝴蝶3 🦋

4、4、帆船4 ⛵

5、5、勾勾5 ⚓

｜延伸閱讀：鉛筆1、鴨子2 … 這樣學數字123最簡單

​

可能是很有成就感，孩子表情看起來很愉悅，認得非常快，那天就立刻記起來了所有數字。

甚至我在紙上直接寫2+4，問他總共有幾個，他也可以回想數字角度，慢慢數出來。

​

比孩子還開心的是孩子的爸爸，他後來全程都用比原本高八度的聲音在說好棒🤣🤣🤣

｜延伸閱讀：從0到100：孩子的數學概念發展 

培果好物＆最新文章